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最好的礼物是让“尊师重教”成为常态

新华网
2024-09-17

新华网评:最好的礼物是让“尊师重教”成为常态

编造“年轻教师迫于教学压力选择跳楼身亡”的视频;拼凑造谣“老师掌掴学生,家属自杀身亡”;利用AI工具制作教师虚假不雅图片,恶意“造黄谣”侮辱诽谤……近期,公安机关公布了多起查处涉教师谣言的典型案例。

“殴打”“辱骂”“掌掴”“性侵”等字眼本身极具煽动性,和“教师”“学生”等敏感身份标签结合极容易引爆网络。再加上吸引眼球的标题,配上模糊的信息和义愤填膺的解读,一起起“教师失德”事件在网上被炒作,对教师群体造成伤害。

教育大计,关乎国本。利用个别案例,恶意炒作师德问题、贬低教师身份、诋毁教师能力、煽动负面舆论,摧毁的是公众对于教师队伍的信心,破坏的是尊师重教的社会氛围,影响的是社会对教育事业的信任。

近日,中共中央、国务院发布《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,明确要求,“依法惩处对教师的侮辱、诽谤、恶意炒作等言行,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

必须为真正教书育人的老师保驾撑腰,依法依规严惩造谣者,切实维护教师权益。另一方面,对个别违规违纪的教育工作者从严处理,不让个别无德教师败坏整个群体声誉。

又是一年一度教师节,当我们谈论教师节时,更应该回归到设立这个节日的本意,尊师重教的初衷。

最好的礼物其实是让“尊师”氛围成为常态,让“重教”惠及每一位老师。社会对教师的关注不应只在今天,而应成为常态。

来源:新华网
记者:乌梦达、魏梦佳


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