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同步练习

第3课时 两位数乘两位数（进位）的笔算

课前预习作业

一、旧知链接

    1.口算。

7×8+3=     6×6+4=      7×3+2=   　6×9+8=

9×5+2=     6×4+2=      2×8+5=   　6×4+5=

2.用竖式计算。

     1  3              2  4            3  1   

      ×1   3           ×  1 2          ×2  3  

 二、新知速递

 1.试一试：22×38。

2.想一想：笔算两位数乘两位数（进位）的方法与不进位的笔算方法有什么类似的地方？

课堂作业

    1.先说说计算步骤，再计算。

        2  9              2  8               3  7   

       ×3   3           × 7  4          ×  2  5  

2.用竖式计算并验算。

  36×42=            87×54=           67×76=

3.蔬菜大棚里种了17垄卷心菜，每垄32棵，一共种了多少棵卷心菜？

4.小明每分钟打32～54个字，他一刻钟最少打多少个字？最多打多少个？

课后作业

基础训练

1.用竖式计算，并验算。

     35×14=            43×35=           24×52=

2.列式计算。

 （1）82个28是多少？

 （2）两个乘数相同，都是33，积是多少？

 （3）19的56倍是多少？

拓展提高

3.一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍多少张照片？

    4.新亚文具柜一天卖出18盒钢笔，每盒12枝，一共卖出多少枝？

    发散思维

    5.爱民小学30位老师带领14个班的同学去参观“周恩来纪念馆”，平均每班有同学48人。公交公司开来的汽车共有700个座位。这些汽车的座位够不够？