一、会写字及组词

州（神州）（州县）（杭州）（苏州）

湾（台湾）（海湾）（港湾）（河湾）

岛（小岛）（岛屿）（海岛）（半岛）

峡（海峡）（三峡）（峡谷）（三门峡）

民（民族）（人民）（民心）（民众）

族（民族）（家族）（种族）（族长）

谊（友谊）（情谊）（交谊）

齐（齐全）（整齐）（齐名）（齐心协力）

奋（发奋）（奋斗）（奋力）（奋飞）

二、会认字及组词

州zhōu（神州、苏州、九州）

涌yǒng（涌现、涌入、涌浪）

峰fēng（山峰、顶峰、高峰）

耸sǒng（耸立、耸肩、高耸入云）

湾wān（台湾、海湾、港湾）

隔gé（隔开、隔壁、相隔）

峡xiá（海峡、峡谷、三峡）

与yǔ（与其、 给与、与会）

陆lù（陆地、大陆、内陆）

谊yì（友谊、情谊、联谊）

浓nóng（浓淡、浓眉、浓茶）

齐qí（整齐、看齐、对齐）

奋fèn（奋斗、奋发、勤奋）

繁fán（繁忙、繁重、繁华）

荣róng（光荣、荣誉、虚荣）

三、易写错的字

州：三点中第一点与其他两点方向不同。

民：最后一笔是斜钩，不是捺。

四、多音字

长cháng（长度） zhǎng（长大）

发fā（发现）fà（头发）

五、近义词

情谊——情意   奋发——振作

繁荣——繁华

六、反义词

繁荣—萧条   奋发—消沉

七、课文分析

《神州谣》是人教版小学语文二年级下册第三单元的识字课。本课是一首充满童趣的“三字经”儿歌，儿歌共8句，写的是祖国的山川河流、台湾是祖国、祖国各族人民感情深厚，共同为祖国富强而努力奋发。教学时可在熟读儿歌的基础上，联系祖国版图和教材中的图画，引导学生用多样和有趣的朗读让学生记住字音，运用平时学过的记字方法记住字形。

一、给下面的汉字选择正确的读音。

①神州（zhōu chuān）六号飞船升入太空啦。

②珠峰（tēnɡ fēnɡ）高耸（sǒnɡ shǒnɡ），好像跟天连在了一起。

③我们为了祖国的繁荣（rónɡ rǒnɡ）而努力奋（fèn fèng）斗。

④台湾人民和大陆（lù nù）人民的情谊（ì yì）很深。

二、选择正确答案。

①“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（   ）

A.珠穆朗玛峰很高  B. 珠穆朗玛峰很直  C. 珠穆朗玛峰很大

②台湾岛是（     ）国家的领土

A.英国    B.中国    C.美国

三、按课文内容填空。

①我神（   ），称中华，山（    ）美，可入画。

②各（    ）族，情（    ）浓，（    ）（    ）发，共繁荣。

四、课文综合阅读。

我神州，称中华，

山川美，可入画。

黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。

1. 选用合适的字组词。

        舟      周      州

神（   ）      一（    ）        小（       ）

2.选择正确答案。

“山川美”中的“山川”意思是（   ）

A.指的是高山。

B.山和河流。

C.山谷。

3.祖国地大物博，请把你知道的祖国也写两句“三字经”？

五、猜字谜。

①大人挑小人，挑到大山上。 这个字是：          

②一半不是直，一半在河边。 这个字是：          

答案：

一、 ① zhōu ② fēnɡ  sǒnɡ ③ rónɡ   fèn  ④  lù  yì

二、①A ②B

三、 ①州 川②民 谊 齐奋

四、1.州　周　舟 2. B　3.示例：我中华，幅员阔，山河丽，物丰硕。

五千年，源远长，长江美，黄河壮。

五、①峡②湾

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