课内阅读训练：六年级上册《穷人》（附答案）丨可下载
《穷人》
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桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？如今我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1. 《穷人》是 （国家）作家 写的。他的作品深受世界人民喜爱，代表作有 《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》等。课文记述了渔夫和妻子桑娜主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。赞美了他们
2. 我会借助字典，理解下面词语的意思。
(1) 忐忑不安：
(2) 自作自受：
3. 填空。
（1）文中的“裹”字用音序查字法应查字母（），用部首查字法应查（）部。
（2）“忐忑不安”中“安”的意思有：A 安全 B 安装 C 安定。在文中应取（ ）。
4.选文通过对桑娜的 和 描写，体现出桑娜矛盾的心理状态，她宁愿自己承担痛苦和劳累， 也要抚养西蒙的孩子的朴实、善良的美好品质。
5.“他会说什么呢？ , 嗯，揍我一顿也好！”这里的“他”是指 ， 桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？
答：
6.文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？
答：
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